近日，浙江诸暨天马初中的一位女老师因为登上央视《新闻联播》而备受瞩目，这位老师名叫周宇，是浙江省首个民办教育援藏班的任课老师。8月20日，周老师在给那曲市色尼区杭嘉中学2020级11班的孩子们开展“双师课堂”教学时，巧遇正在那里参加庆祝西藏和平解放70周年的中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长汪洋，汪洋主席相隔八千里和海亮援藏班老师视频对话，为海亮教育“双师课堂”点赞！

周宇，援藏班任课教师，海亮名师发展学校学员，曾获绍兴市“品质课堂”录像课评比二等奖、诸暨市论文评比三等奖、海亮教育集团“云峰论剑”二等奖、“鹤鸣杯”一等奖、天马校区“教学优秀奖”等。

“害怕又期待” 。平日里，学生眼中的周宇，笑容明媚，和蔼可亲。同事们眼中的周宇，做事认真，耐心负责。谈及被选上担任色尼区海亮援藏班老师的感受时，周宇笑笑说：“得知这个消息时是又怕又期待，怕语言不通，学生听不懂，怕课堂沉闷，互动不足……但是又很期待，期待能早日见到西藏的孩子们。” 

“他们眼里有星光” 。周宇老师对色尼区海亮援藏班的孩子们最初印象就是他们脸上挂着的两个“红苹果”，那是大自然对高原地区孩子的专属馈赠。孩子们见到他们的新老师，都十分害羞，不敢抬头和老师对视，但又忍不住偷偷地看，好像在看这个南方的女老师和自己有什么不一样。周老师说：“印象最深刻的就是他们的眼睛。一上课，一双双眼睛就像充了电一样，开始发光发亮。提问环节，他们就举着手用眼神疯狂暗示，像是在说‘老师叫我！老师叫我！’。他们的基础虽然没有我们这里的孩子好，但是他们的回应却非常热情，并且会真诚地和我交流他们的想法，这种感觉特别好。”

孩子们的小宇姐姐。孩子们远离家乡来到异地求学，思乡心切，特别渴望获得呵护和关怀。为了能让孩子们沉下心来学习和生活，有多年教学经验的周老师选择先融入到孩子们中去，成为他们的知心好姐姐。课上，有些孩子对于陌生的老师和教室表现得很紧张。为缓解孩子们的紧张情绪，周老师会时不时和孩子们开开玩笑，讲讲校园趣事。课后，周老师会经常找孩子们聊天，了解孩子们对课堂的意见和建议，晚自习下课也会专门去寝室看望孩子们……虽然不是班主任，但周老师心里时刻记挂着孩子们。有一次，周老师年幼的女儿打电话说想妈妈了，希望她抓紧时间回家。可正当周老师准备起身时，突然想到了色尼区海亮援藏班的孩子们，虽然一天的工作让周老师很疲惫，女儿还在等她回家，但她还是选择了先到孩子们宿舍看一看。每次周老师的到来，都会让孩子们十分欣喜，他们会热情地将自己家乡的小零食拿出来与他们的小宇姐姐分享。

考虑到孩子们的基础薄弱，成绩两极分化，周宇一遍一遍不厌其烦地修改教案，为他们量身定制每一堂课。讲到比较难懂的知识点，周宇会适当放慢教学进度，在不影响教学计划的前提下，尽量做到让每个孩子都能听懂、理解并实际应用。课上还不能完全理解掌握的孩子，周宇会利用自己的休息时间，给孩子们再仔仔细细地讲一遍。按周宇自己的话说：“孩子们这么小就离开家在外求学，家长和学校信任我，把孩子交到我的手上，这份教育的责任便压在了我的肩头，我不仅是孩子们的老师，更是他们在天马的家长。”在周老师日复一日的坚持下，班级差距渐渐缩小，孩子们每天都非常期待他们的小宇姐姐走进课堂，陪伴他们开启奇妙的学习之旅。

“其实我之前真的从没想过能够成为西藏班孩子们的老师，所以我非常感谢学校能给我这个机会，让我和西藏那曲市色尼区的孩子们一起度过了美好时光。在教育孩子们的同时，我也从他们身上学到了很多，感悟了很多。我非常庆幸自己成为了一名色尼区海亮援藏班老师，更庆幸自己能够为援藏事业贡献一份绵薄之力，同时我也希望杭州援藏工作组能一如既往地推动教育援藏民生工程。希望西藏那曲市色尼区的孩子们都能享受到我们国家的优质教育。”

色尼区海亮援藏班作为浙江省首个民办教育援藏班，自建立之日起就备受瞩目。2020年9月，西藏那曲市色尼区籍30名学生成为色尼区首期海亮援藏班学生赴浙江求学，享受浙江优质的教育资源。今年上半年，色尼区首期海亮援藏班学生在那曲市初一第一学期期末联考中，8门学科援藏班有6门获得平均分第一，2门获得平均分第二，成绩斐然。

2021年，恰逢建党百年，西藏和平解放70周年。杭州援藏工作组再度携手海亮教育集团，将色尼区第二期海亮援藏班招生名额从首期30人扩充到80人。同年8月，80名西藏那曲市色尼区籍学生顺利通过“云面试”，正式录取成为色尼区第二期海亮援藏班学生，并于今天9月奔赴浙江，走进杭州诸暨天马实验学校，开启三年初中生涯。目前，那曲市色尼区已将办好色尼区海亮援藏班列入色尼区浙江援藏“十四五”项目规划，这场卓玛与西施的美丽邂逅，也将开出更多更美的格桑花。